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潍坊市学医学影像技术专业的中专学校有哪些 潍坊医校有什么专业

发布日期:07-16  问答  浏览次数:184

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本文目录一览:

潍坊护理职业学院学医学影像有那些学校

潍坊护理职业学院学医学影像有潍坊医学院。潍坊医学院医学影像学是本科类学院。致力于培养既具有一定基础医学和临床医学基本理论知识,又能掌握现代医学影像学的基本理论和操作技能,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的应用型医学影像学专业人才。

山东省潍坊市有哪些高校?

目前山东省潍坊市一共有13个,其中本科院校仅有三所,并且还有一所是民办本科院校。分别是: “潍坊医学院、潍坊学院、潍坊 科技 学院” 。

另外还有十所专科院校,分别是 :“潍坊职业学院、山东 科技 职业学院、山东畜牧兽医职业学院山东交通职业学院山东信息职业技术学院山东经贸职业学院潍坊工商职业学院山东海事职业学院、潍坊护理职业学院、潍坊工程职业学院”等 学院。 潍坊市比较不错的本科院校像潍坊医学院,建校 历史 悠久,目前学校拥有两个校区,在校生15000人左右,开设26个专业,拥有硕士学位授予权。

学校拥有国家特色专业,分别是:“麻醉学、护理学、公共事业管理、临床医学”。

学校拥有山东特色专业,分别是:“生物技术、临床医学、预防医学、公共事业管理、药学、麻醉学、应用心理学、医学影像学、护理学”等专业。

潍坊所有的大学?

大全目录:

潍坊学院

潍坊医学院

潍坊 科技 学院(民办)寿光

潍坊理工学院(民办)青州

山东海洋 科技 大学(筹建)滨海

山东 科技 职业学院

山东畜牧兽医职业学院

山东交通职业学院

山东信息职业技术学院

山东经贸职业学院

山东化工职业学院

山东海事职业学院(民办)滨海

潍坊职业学院

潍坊工程职业学院 青州

潍坊护理职业学院 青州

潍坊工商职业学院(民办)诸城

潍坊海洋职业学院(筹建)寿光

山东工业技师学院

潍坊技师学院

青岛 科技 大学(高密校区)

欢迎大家补充?

潍坊医学院

潍坊学院

潍坊 科技 学院

山东师范大学历山学院

山东交通职业学院

潍坊工程职业学院

潍坊护理职业学院

潍坊工商职业学院

山东化工职业学院

潍坊医学院和潍坊学院,其它还是算了

潍坊职业学院和潍坊护理职业学院有什么区别,是一个学校吗

潍坊职业学院和潍坊护理职业学院不是一个学校,区别如下:

1、学校类型不同

潍坊职业学院是综合类学校,潍坊护理职业学院是医药类学校。

2、创办时间不同

潍坊职业学院是2001年7月经山东省人民政府批准组建的一所公办全日制普通高职院校,而潍坊护理职业学院的创办时间是2011年。

3、专业设置不同

潍坊职业学院开设了涵盖农林牧渔、生化与药品、土建、制造、电子信息、轻纺食品、财经、文化教育、艺术设计传媒、交通运输、材料与能源、环保气象与安全、旅游等13个门类的3+2高职本科专业2个、高职专业51个、中职专业41个。

潍坊护理职业学院专业设置集大专、中专、成教、培训于一体,开设护理、口腔医学技术、康复治疗技术、药学、助产、医学检验技术、医学营养、医用电子仪器与维护、中药、医学影像技术、医疗美容技术、老年服务与管理、卫生检验与检疫技术等13个专业,根据社会需求开展成人教育和社会培训。

山东华德职业中等专业学校专业有哪些?专业介绍

中专学校是初中生的必选之路,它能够为学生提供更专业的教育,帮助他们更好的适应高中阶段的学习。中专学校的学生毕业后,能够直接进入大学就读,这对他们的未来是非常有利的。

山东华德职业中等专业学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1农机设备应用与维修农业/林业2中医养生保健康复治疗3医学检验技术医学影像/检验4康复技术康复治疗5市场营销管理/营销6电子商务电子商务7旅游服务与管理旅游8艺术设计与制作艺术/舞蹈/表演山东华德职业中等专业学校旅游服务与管理介绍旅游服务与管理专业是专门培养旅游业人才的专业,学生在学习期间将掌握旅游业的基本知识和基本技能,能够在旅游业从事各种岗位工作。旅游服务与管理专业是学生毕业后就业的首选专业之一。

山东华德职业中等专业学校旅游服务与管理

基本学制:3年

就业面向:本专业毕业生主要面向旅行社、旅游景点、各类展馆等旅游企事业单位,从事旅行社外联、产 品策划、营销、前台、计调、导游、讲解等工作。

专业代码:130200

培养目标:本专业培养从事旅游服务与管理的工作人员。

山东华德职业中等专业学校康复技术介绍康复技术专业是专门培养康复技术人才的专业,学生掌握康复技术的基本理论和方法,能够应用康复技术对患者进行诊断和治疗,为患者提供康复服务。这是一个非常有前途的专业,毕业生可从事康复技术的教学、研究和康复服务工作。

山东华德职业中等专业学校康复技术

职业能力要求:1、具有医疗安全、沟通交流的职业意识及认真负责的职业态度;2、具有医务人员的职业道德与健康心理,遵守医疗卫生与康复相关的伦理与法律法规;3、能运用运动治疗、作业治疗及言语治疗、义肢与矫形器配制等专业知识与技术,实施康复治疗与康复保健;4、能按照康复工作程序,进行康复技术操作;5、能依据康复治疗方案,正确使用器械、仪器和设备,设置康复环境;6、能维护常用的康复器材与设备;7、能与康复对象进行沟通交流、康复指导;8、能进行康复室及设施的初步管理。

专业方向:物理治疗、运动治疗、作业治疗、言语治疗、义肢与矫形器配制、听力检测、助听器具应用

职业资格证书举例:康复技士、听力技术师、助听器验配师

山东华德职业中等专业学校中医养生保健介绍中医养生保健专业是一门非常热门的专业,也是很多学生都想学的专业。那么,中医养生保健专业到底有哪些特点呢?

中医养生保健专业主要从中医药学的角度来研究人体的健康,通过对人体的身体状况、心理状况、环境状况的分析,来提出建议养生保健方案。

山东华德职业中等专业学校中医养生保健

继续学习专业举例:高职: 医学营养、营养与配餐本科: 营养学

基本学制:3年

就业面向:本专业毕业生主要面向学校、幼儿园、老人院、社区卫生保健机构以及餐饮、食品与保健品行业等,从事营养评价、营养指导、膳食配制以及相关管理、咨询、宣教等营养与保健工作。

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潍坊护理职业学院的校区介绍

目前,潍坊护理职业学院主要有三个校区。

1、主校区,也叫新校区。位于青州市云驼风景区内,主要承担大专教学任务。校园总占地780亩,建筑面积21.3万平方米,建有附属医院3所,养老护理院1所,省级以上财政支持的实训基地2个,建有高标准实验室139个,教学仪器设备总值9600多万元。

2、潍坊护理职业学院益都校区。位于青州市玲珑山南路 4318号,主要承担中专及社会培训任务。益都校区是建于1885年的青州医学堂,具有122年的办学历史,齐鲁大学医科在此诞生,是山东近代医学教育的源头、山东护理教育的发端,在社会上享有较高的声誉。2005年10月,学校成功举办120周年校庆,使学校形象再度提升。

3、潍坊护理职业学院潍坊校区。位于潍坊市奎文区鸢飞路360号,主要承担中专及社会培训任务。它创办于1889年,前身是由美国基督教长老会在潍县(今潍坊)创办的乐道院医护学校,距今已有百年的办学历史。一百年来,学校风雨兼程,几经起伏,锐意发展,不断超越,现已发展成为一所教育部命名的国家级重点中等职业学校、山东省教育厅批准设立的三.二连读大专招生学校。2009年全日制在校学生6000余人,成人教育和网络教育学生773人。

扩展资料:

1、潍坊护理职业学院是经山东省政府批准设立的全日制普通高等学校,由山东省益都卫生学校和潍坊卫生学校合并组建而成。

2、现有专兼职教师近800人,专任教师80%以上具有中高级技术职称。学院还聘请了包括中国工程院副院长樊代明院士在内的100多名知名专家担任兼职教授。学院全日制在校生13000多人,生源遍布全国各地。

3、截止2019年学校开设针灸推拿(2019年新增专业 [1]  )医疗设备应用技术、老年服务与管理、中医康复技术、康复治疗技术、幼儿发展与健康管理、医学美容专业 、口腔医学技术专业、医学影像技术、医学检验技术、口腔医学专业 2、中药学、药学、助产、护理。

参考资料来源:百度百科-潍坊护理职业学院

潍坊护理职业学院有哪些专业

院校专业:

潍坊工程职业学院起源于 1881年英国基督教会创办的培真书院,1978年开始举办高等专科教育,展位图1998年举办高职教育,2010年改制为潍坊工程职业学院,是一所具有40余年专科办学历史和20余年高职教育办学经验、特色鲜明的国办全日制普通高等专科学校。建校至今已培养专科层次人才8万余人,培训社会各类人才累计20万人次,培养数量居潍坊市各高职院校之首。,●成功入选山东省优质高职院校建设工程,●“教育总体满意度”指数位居全国所有高职院校第19位,●全国定向培养士官试点院校,2013年被中国人民解放军原总参谋部、国家教育部确定为定向培养士官试点院校,是全国第二批、全省第一批招收院校之一,●山东省技能型人才培养特色名校,2016年以优秀等次通过山东省技能型人才培养特色名校验收,●山东省29所设单招试点的高职院校之一,●山东省高职高专院校人才培养工作水平评估优秀院校,●山东省现代学徒制试点院校,●山东省高等学校教学管理先进集体,●山东省普通高等学校毕业生就业工作先进集体,●山东省教育招生考试工作先进集体,●山东省高校思想政治教育工作先进集体,●潍坊市文明校园,●科教兴潍先进单位,◇ 办学定位,●目标定位:国际化、集团化、特色化,●服务面向:对接潍坊机械装备、汽车制造、石化盐化、食品加工等传统优势产业,电子信息、智能装备等战略性新兴产业,现代物流、金融服务等现代服务业,航空装备、航空运输等战略性新兴产业。,●培养目标:以工程类专业为特色,立足潍坊,面向全省全国,培养高素质技术技能人才,●专业发展:培养高素质技术技能人才、提升专业服务产业能力,●教学模式:实施“SQC”即一项专长(一生一专长)、两种素质(专业素质和科学文化素质)、三个能力(创业能力、创新能力、职业生涯规划能力)的一体化育人模式,◇ 办学条件,学院拥有三个校区、占地总面积 1500余亩,建筑面积近32.4万平方米,设有13个系(院、部),全日制在校生近1.3万人。固定资产总额达到近6.3亿元,教学仪器设备8000多台(套)、总值近1.1亿元。数据中心拥有各种网络设备及服务器40多台(套),自主开发了建筑工程技术、食品营养与检测等10套专业实训模拟仿真资源库,建成了10个重点专业教学资源库。获得国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果奖17项。建成校内实训中心12个、实验实训室145个,总面积近7.7万平方米。校外实习实训基地410家,其中紧密型实训基地198家。投资2.5亿元建成了现代学徒制教育实训中心、卡特彼勒培训中心、圣世鸿大食品工程实训中心、潍坊学前教育实训中心等8个生产性实训中心。,●中央财政支持的实训基地2个,●亚太地区最大的“卡特彼勒培训中心”,●山东省规模最大、功能最全的“学前教育实训中心”,●山东省教育信息化试点单位,●连续举办4届全国气排球比赛,◇ 专业建设,坚持专业对接区域产业,减少专业大类覆盖面,突出工程类、优化文管类、稳定教育类,完善了适度超前、支持转型的专业调整优化机制,形成了 “以工程类专业为核心,适应区域产业分布形态”的专业结构,共开设普通高职专业50个。围绕核心岗位的工作领域构建专业群核心课程,按照核心岗位涉及的工作内容确定课程内容,形成公共平台与多个专业方向彼此联系、相互渗透、共享开放的“底层共享,中层分立,高层互选”专业群课程体系,进行核心课程群的整体设计。,●全国定向培养士官专业4个,●中央财政支持重点专业2个,●山东省品牌专业群2个、特色专业7个、技能型特色名校重点专业10个、省优质高职院校一流专业群4个、现代学徒制试点专业4个、“3+2”对口贯通分段培养本科试点专业2个,●潍坊市特色品牌(重点)专业15个、经济社会发展亟需建设重点专业5个,●山东省精品(特色)课程53门,●山东省精品资源共享课程18门,●“十二五”国家级职业教育规划教材10部,●山东省优秀教材6部,●山东省教学改革项目38项,◇ 师资队伍,学院现有教职工 800余人,其中正高级职称56人,副高级职称140人,博士19人,硕士398人,专任教师中有企业工作经历或者研修经历的占100%。,●中国科学院院士闻邦椿为名誉院长,中国工程院院士周世宁、国际宇航科学院院士庄洪春、中央电视台著名节目主持人鞠萍等为特聘教授,●引进享受国务院政府特殊津贴专家刘宝新在内的11名行业企业专家担任专业带头人,●山东省教学名师3人、青年技能名师4人、优秀教师7人、教育科学研究专家8人、职业教育专业指导委员会委员8人、重点教改项目指导专家15人,●潍坊市专业技术拔尖人才6人、首席技师4人,●省级教学团队7个、省高校黄大年式教学团队1个、省级名师工作室4个,●获得国家级教学成果奖1项、省级教学成果奖17项,●获得全国高校青年教师教学比赛一等奖1项;国家职业院校信息化教学大赛一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项;山东省职业院校信息化教学大赛一等奖3项、二等奖9项、三等奖7项;山东省职业院校教师教学能力大赛一等奖2项、二等奖2项、三等奖1项;山东省职业院校技能大赛(教师比赛)二等奖7项,三等奖2项;山东省职业院校技能大赛(高职教师组)二等奖1项,三等奖3项;山东省高校青年教师教学比赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项;山东省高职院校微课教学比赛一等奖5项、二等奖3项、三等奖6项;山东省高校青年教师多媒体教学课件竞赛一等奖1项、三等奖3项。,◇ 产教融合,校企合作,大力推进产教深度融合,形成了校政行企军多元合作体制机制,探索实践政府出地、学校出资的 “校政共建”模式,学校出地、企业出资的“引企入校”模式,多方携手共建的“职教集团”模式和军地共建的“校军合作”模式。,●全国定向培养直招士官专业组副组长单位,●与青州市政府共建花卉学院,与潍坊高新区管委会共建潍坊学前教育实训中心,●与山东圣世鸿大实业集团公司共建了15000平方米食品研究所和产学研一体化的生产性实训车间,●与青州百年老字号“隆盛糕点”共建2万平方米校内食品研发实训基地,●与亚太机械有限公司合作建成2万平方米的现代学徒制教育实训中心,●与潍坊电信公司合作建成功能齐全的数字化校园,●牵头组建潍坊市食品职教集团、潍坊市工程机械职教集团,吸引198家企业开展深层次合作,企业捐赠资金(设备)1500余万元,●与中职学校以及本科院校组成职教联盟,探索中高职衔接培养、与本科院校“3+2”对口贯通分段培养,形成“上下贯通,左右融通,内外互通”的集团化办学格局,●与北京华联航空、山东新锐通用航空公司共建混合所有制航空工程学院,我院成为省内第一家既拥有直升机又有独立飞行空域的高校,●与潍坊中晨集团合作共建省内第一家混合所有制艺术类学院——凤凰艺术学院,●校企合作研究项目“国际化视野高端技能型人才培养模式的探索与实践”,获得国家教学成果二等奖,省级教学成果一等奖,◇ 技术技能积累,优化科技创新服务平台,全力推进科技成果有效对接,促进技术、人才和资本的深度融合。近三年承担省级及以上科研项目 50项,获得专利64项,其中发明专利5项。实现技术转让与技术服务到款额1123.69万元。,●山东省教育科学优秀成果奖一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项。,●山东省高等学校优秀科研成果一等奖2项、二等奖1项、三等奖6项,●发表学术论文1503篇,其中SCI、EI检索、北大核心期刊及以上论文28篇,●“特色农产品深加工技术研发中心”被确定为山东省高等学校工程技术研发中心,●潍坊市重点实验室3个、潍坊市科技企业孵化器1个,●成立科研创新团队19个、研究所(院)18个,●58名教师被企业聘为技术顾问,解决技术难题120多项,增加经济效益超亿元,●山东省高校优秀科研成果一等奖“山楂干红酿造技术”和“柿叶护肤霜生产技术”均已实现成果转化,◇ 国际化办学,坚持开门开放办学,深度参与 “一带一路”战略,先后与与英国、美国、韩国、新加坡、澳大利亚等14个国家和地区的26所高校进行合作与交流,先后派出79名学生赴国(境)外留学研修、实习就业,95名教师出国(境)考察学习,聘请20名外籍教师来院任教,其中1名获山东省文教专家教学奖。,●潍坊市首批教育国际交流与合作基地,●被山东省教育厅批准为“接受外国留学生资格学校”,●与韩国敬仁女子大学开展“中外合作学前教育专业专科学历教育”项目,●与美国埃德蒙社区学院合作举办机电一体化技术专业专科教育项目,●与澳大利亚本迪戈坎培门公立职业技术学院,商定共同举办学前教育专业专科教育项目,●与菲律宾莱西姆大学签订合作办学协议,在校际专业、学生免费交换学习、师资交换培训、共同举办中外合作办学项目及学生专升本升硕等方面开展合作,●与韩国国立全北大学共建韩语培训合作单位,◇ 校园文化,坚持以立德树人为根本,秉承 “做精做实、创业创造”的校训精神,坚持以传播主流政治文化为统领,传承百年书院文化,弘扬中华优秀传统文化,吸收地域“青齐文化”,培育现代职业文化,从精神、制度、物质、行为四个层面有机融合,构建了以“培诚明德,至善至真”为特色的育人文化,形成了“回首那份爱”“我的中国梦”等一批文化品牌活动。,●“回首那份爱”感恩教育获得教育部校园文化建设优秀成果二等奖、山东省优秀成果一等奖,●山东省道德模范1名,●全国百名优秀志愿者1名,●被共青团山东省委授牌成立“孔子学堂”,●省优秀大学生科技社团2个,●全国高校廉政文化作品征集活动山东省赛区一等奖2个、三等奖3个,●山东省第五届大学生艺术展演优秀组织奖,●山东省青少年“国学达人”挑战赛优秀组织奖,●山东省大学生科技艺术节优秀组织奖,●山东省第三届人文艺术作品大赛一等奖1项,●山东省职业院校中华诗词大会二等奖1项,●山东省高校思想政治优秀成果评选三等奖6项,●山东省大学生思想政治教育优秀工作案例1个,◇ 辐射带动作用,坚持立足区域,积极开展职业教育培训、社会服务,成为面向区域经济发展的重要的教育服务基地,发挥了很好的辐射带动作用。,●中央电视台、中国教育报、中国高职高专教育网、潍坊电视台、潍坊日报等国家级媒体以及省市媒体对学院办学理念、办学模式、办学经验进行了多次报道,在省内外产生了广泛影响,●完成各类技术技能人才培训近15万人次,学历水平提升7502人次,完成32个工种培训鉴定11776人次,科技服务活动450余次,服务群众15000人次,●与兰陵职教中心共同制定三二连读计算机应用专业、学前教育人才培养方案,开发建设精品资源共享课5门,投资建设1个标准计算机机房,开展教师培训80人次,●开展贵州省七星关、织金县教育管理干部和骨干教师培训14期,培训645人,◇ 人才培养,坚持对接产业、职业岗位和职业标准,优化人才培养方案。构建了 “三个平台”课程体系、能力递进式实践教学体系和“5412”素质教育体系,进一步提升了学生的专业技能和综合素质。,●在2018年全国职业院校技能大赛中,荣获一、二、三等奖各1项,●在2017、2018年全省职业院校技能大赛中,获得一等奖3项、二等奖9项、三等奖18项,●2017中国(北京)职业技能博览会创新奖,●连续两年荣获全国高职院校创新创业教育先进单位,●近三年来,5名学生被授予“山东省双创之星”“潍坊市优秀大学生创业者”“潍坊市政府创业奖”等荣誉称号,●涌现出以山东省道德模范、全国百名优秀志愿者马广超为代表的优秀学生群体,●学生总体就业率99.85%,●用人单位对学生满意度97%以上

其他信息:

1.医学影像技术专业 培养目标 本专业主要面向医疗卫生行业和大型医疗设备公司,培养拥护党的基本路线;掌握医学影像技术专业所必需的基本理论、基本知识;具备现代医学影像理念,具有本专业各项技术的基本操作技能、大型医疗设备的操作与维修能力;具有良好职业道德和职业生涯发展基础,在各级医院及大型医医疗设备生产、服务第一线能从事医学影像技术与大型设备操作与维修等工作的德、智、体、美等方面全面发展的高素质劳动者和技术技能型人才。 就业方向 本专业毕业生主要面向各级医院和医疗卫生单位影像检查科室及相关科室,从事X线检查技术、计算机体层摄影(CT)检查技术、核磁共振成像(MRI)检查技术、影像核医学检查技术、超声检查技术等工作,以及大型医疗设备公司医学影像设备、研发、销售、维护等相关工作。 2.康复治疗技术专业 培养目标 本专业主要面向各级综合医院康复医学科、康复专科医院及民政、残联、工伤等各类康复机构,培养掌握康复治疗技术OT、PT、ST等专业知识,具备运动疗法、言语疗法、物理疗法、作业疗法等康复治疗技术基本操作能力,具有良好职业道德和职业生涯发展基础,在各级综合医院康复医学科、康复专科医院及民政、残联、工伤等各类康复机构第一线能从事康复治疗岗位工作的德、智、体、美等方面全面发展的高素质劳动者和技术技能型人才。 就业方向 ①各级医疗机构(综合性三级、二级医院康复医学科、专科医院)从事临床康复治疗及相关工作;②儿童康复机构、社区康复中心从事临床康复医疗及相关工作;③大、中专院校或特殊学校(聋校、语训学校等)从事教学、康复工作;④民政部门下属各单位从事康复治疗及管理工作。 3.眼视光技术专业 培养目标 本专业主要面眼镜公司、眼科医院、医院验配中心、隐形眼镜验配中心、眼镜店、视力保健中心、眼镜片生产厂家、眼镜零售行业等基层一线,培养掌握眼视光技术专业知识和相关自然科学知识,掌握医学验光、视功能评估和康复、视觉保健和矫治等必备的基本操作能力,具备良好的职业道德和人文素养,有较强的人际沟通能力,了解眼视光技术相关企业管理、营销常识的高素质技术技能型人才。 就业方向 本专业毕业生主要面向眼镜公司、眼科医院、医院验配中心、隐形眼镜验配中心、眼镜店、视力保健中心、眼镜片生产厂家、眼镜零售行业等眼视光专业机构或其他眼视光产品企业,从事医学验光、视功能评估和康复、视觉保健和矫治等工作。

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